教研工作计划

时间:2024-02-19 20:48:43
精选教研工作计划3篇

精选教研工作计划3篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的教研工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

教研工作计划 篇1

一、指导思想

认真学习和贯彻《国家基础教育课程改革纲要》,深化课堂教学为中心的教育改革,全面提高素质教育水平,激发学生的创新精神和终身学习的愿望,引导学生关注人生,培养学生的社会责任感,陶冶学生情操,培养学生的学习能力和实践能力,大面积提高学科教学质量。

严格执行学校的各项教学制度,继续加强政治教研组建设,坚持以学生为本,关注学生差异,注重学生发展,不断探索教法学法,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率和政治课教学质量,争创先进教研组。

二、工作目标及具体措施

1、加强教研组自培工作

从本教研组的实际出发,加强教师职业道德、政治理论、教学业务、教育心理、课程改革和学习评价等方面的学习,不断提高职业道德,加强政治底气,加深理论功底,提高科研能力,更新教学观念,丰富教学手段和策略,以先进的教学理念指导日常教学工作,把教研组建设成师资培训的自培基地。努力做到有计划、有准备、有目标地进行自培,安排好主讲人,做好资料积累工作。

2、提高课堂教学效率和质量

(1)丰富课堂教学策略和手段

努力转变教学观念,在课堂教学中都要坚持以学生为主体,进一步学习和掌握适合政治课教学的课堂教学策略,多运用启发式教学和开放式教学,在教学中渗透研究性学习理念,加强时政教育,运用时政报告、时政点评等多种手段,收集的案例努力贴近学生实际,激发和培养学生对政治课的学习兴趣,千方百计地让学生动起来,认真上好每节家常课,让思想政治课真正走进学生心里,切实提高课堂教学质量。

(2)加强集体备课

各备课组认真科学地制订授课进度,每次备课活动做到备课程标准、备教材、备学生,定时间、定内容、定主讲人,研究重点、难点、知识点、思想教育渗透点,研究教法、学法,研究学生思维的训练和创新能力的培养,真正使学生“学会”和“会学”,使每次备课活动的内容充实和有实效,切实提高备课质量。试用新教材的备课组更要经常探讨新的理念,开展新的探索,以形成新的教学风格。

(3)加强听课评课

加强相互随堂听课(每学期至少要听本备课组教师10节课),听后及时评议反馈,平时则随时交流教学心得、教学方法,做到兼收并蓄,博采众长,共同进步,共同提高。备课组长要检查听课笔记,做好反馈。

(4)其它

①加强教案、备课笔记、学生作业等资料的检查。

②为了减轻学生过重的课业负担,不擅自为学生购买教辅材料,确实因教学需要购买的,也必须事先请示。

③精心组织每一次测验或考试,认真批改作业和试卷,作好质量分析,及时反馈改进。

3、抓好高三毕业班教学

关注高考是本学期我组工作的一项重要内容。要认真抓好高三毕业班前两轮复习,要加强对近几年高考试卷的研究,要关注高考政治改革的发展趋势,要引导学生关注国内外重要时政,要通过课余作业、课堂训练等形式强化学生对基础知识的识记,提高学生的应用分析能力和解题能力。宜昌市统考之后,要及时对学生情况进行分析排队,落实辅优补差工作,争取在高考中考出成绩,考出水平。

4、加强对青年教师的培养

要通过集体备课、听课、评课等方式,帮助新教师加快成长,努力做到“一年上路,二年出成果”。对其他青年教师,老教师要不断创造机会,搭建平台,推动他们不断成长。

新进教师接对:何星—柯朝望王金先—朝凤琴艾之友—龙纯梅

5、认真重视抓好教科研

要按照学校的要求,通过教研组自培和教师自学,不断加强科研兴教思想,自觉参与教科研实践,努力结合日常教学,注意积累素材,争取每位老师有论文或获奖。

6、加强站建设

每位教师在日常教学活动中更要注意教学资源的积累,不断充实内容,及时更新资料,把自己收集制作积累的教学材料及时上传网站。

7、课题研究

继续搞好宜昌市级课题《新形势下政治课教学知行统一研究》,进一步健全资料台帐,做好结题总结,为今年结题作好验收准备。

教研工作计划 篇2

工作要点:

一、课题研究

在子课题《依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上,继续扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。虽然本学期的我们美术的实践课没有安排在学校范围展示,但我组继续以一年级新教材为重点,运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,拟定以《胶带纸能作画》为本学期的实践课,并继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对二至五年级的日常研究,让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。

二、学习方面

1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

2、组织观看《二期课改课堂教学案例与分析》的DVD录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确二期课改美术教学的方向。

3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

4、延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

三、教学方面

1、提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的'设计与改进。

2、教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

3、配合“家效一日活动”,上好展示课。

四、其他工作

1、带好兴趣小组活动,培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

2、把骨干教师带教等工作落实在教学生活中。

3、结合“艺术节”活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

4、教研组自我建设和积累工作。

教研工作计划 篇3

一、指导思想

贯彻落实《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》以及平阳县教育局关于全面提高教育教学质量的精神,紧紧围绕新课程改革,优化课堂教学,提高课堂效益,面向全体学生。本学期以“初中科学核心素养”为核心,开展教学的实践与研究,提升教学质量。

二、工作目标及措施

1、加强新常规学习促进课堂有效学习

通过对市教学新常规的学习解读,提高教研组备课过程、课堂教学、作业设计与反馈及质量测评等常规工作质量。

2、开展拓展性课程的研究,促进课堂教学变革

通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会,探讨课堂教学的教法特别是学法的改革。

积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制。设计具有可操作性,符合学生实际的拓展性课程。逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。

3、研究教学评价促进学生全面发展

做好初中科学新课改实施中的热点和难点问题的调查、分析和研究。

借九年级科学中考复习会议,引导教师研究课标及省考试说明,明确20xx年市中考复习方向,促进复习课有效教学,切实减轻学生学业负担。

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