初中的老师作文

时间:2024-02-19 20:46:02
关于初中的老师作文汇总5篇

关于初中的老师作文汇总5篇

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中的老师作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的老师作文 篇1

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们心中。 ——题记

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,用两个字概括就是——燃烧!您讲的课把我们带入一个丰富多彩的世界,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界......

您不高的个子,瘦瘦的身材,但却给了我一种强大的安全感,只要和您走在一起,便觉得天不怕,地不怕了;您慈祥和蔼的面容,但总给人一种莫名的肃然起敬之感......您的言行,您的举止,都让我觉得您很不平凡,并且成了我最好的榜样。

老师,虽然和您相处只有半年时间,但是您那浓厚的文学气息深深地感染着您的每一个学生。语文课上,您带领我们欣赏济南冬天的美景;教我们要勇敢坚强,给我们勇气,鼓舞我们乐观自信,教我们做人的真理;让我们学习伽利略的那种坚持,无畏的精神;让我们沉浸在童话王国里;带领我们看社戏togeher......您让我们在文学的世界里尽情遨游,享受无穷的乐趣......

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,却成就在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的沙砾;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它......经年累月,沙砾便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着等待开拓的园地。

记得有一次,我发现自已的作文总是提高不了,于是我去请教您。由于马上要上课了,您让我放学在去。放学了,我见您匆匆忙忙的走在路上,但您一见我来了,立马又和我一起去了办公室。我发现作文本上密密麻麻的全是您的评语。您在百忙之中还为我批改作文,我十分感动。接着,您开始从头到尾慢慢地给我讲起作文来。从题目到内容,又从内容到篇章,接着从篇章到结构、语言,又到字、词、句......您不厌其烦地给我一一道来。这个字用得怎么样?用在这里不恰当,体现出了什么,又表现出了什么?您比讲课还认真、还细致地给我讲。有的地方我没有听得太清楚,您见我脸上皱着眉头,便又更细地重新给我讲了一遍。这时,我无意间看见了您的桌上有三堆作业本还没批,您不顾这些,还细致地为我讲作文,我的视线渐渐模糊了。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁的爱。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

春雨,染绿了世界,而自已却无声的悄失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈......老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生的绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!

轻轻一声问候,不想惊扰您,只想知道您一切是否安好。您的生体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

初中的老师作文 篇2

大千世界,芸芸众生,凡事讲究缘分,你我虽是师生之辈分,却是一种来之不易的缘分,我会用心去品味这来之不易的缘分。

我清晰记得两年前,我死活不要去你当班主任的班级,畏惧于你的严厉,我害怕我的调皮会使我吃不消你的“棍棒”。当然,这只是我起初的想法。

然而,悲剧的是我换班未成功。当时我觉得,最悲哀的事莫过于此。

开学初,你病假的消息先从各处小道“火速”传来,又从主任的嘴里加以确认。正当我拍手叫好之时,突然冒出来一个极其“变态”的老师。使我们的上课气氛变得异常“活跃”。但是,不幸的是他只教了一个月就“告辞”了。所以,月考后的风波只有我们自己去“体会”了。

您的归来,我们散漫,分数不及格的末日……

您的第一节课是在别的讲的,中途没有下课。可是门口却聚集了一堆我们“贼眉鼠眼”的目光。回班后,我们还在研究,您好像并没有传说中的那么可怕。不知不觉中,我畏惧您的心理也逐渐的消失了。

我没想到,我会是您得意的课代表。起初,我总是花百分之一百二的心思去认真完成您给我的任务。经过长时间的接触,我发现传说中的您,有很多都是虚传。虽然,您有时会打人,时不时的大发雷霆一下。但那都是我们严重的错误使你情非得已。

通过您和我的谈话,我有点感受到了慈母的感觉。虽然我缺点无数,但是您都是细心的'帮我改,没有一丝责备的意思。

现在,我真心觉得您没当我的班主任是我的损失了。但您能是我的老师,我能是您得意的学生,也是一种莫大的幸福了。

我在您的培育下学习的时间屈指可数了。但这种师生情谊将会毫无保留并长久的存在我的心里。

有点暴力、有点慈爱、有点自恋、有点苛刻。你是我的语文老师。

初中的老师作文 篇3

任老师是我们大家都很喜欢的一位老师,她教我们作文,有了她,我们的作文水平都有了很大进步,她好像会什么魔法一样深深的吸引着我们。

脸能顶我的两张小脸,很白。她的眼睛不大也不小,但是很灵活。眼睫毛也很长,耳朵像一把扇子,耳扇比较薄,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫,头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。

任老师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着,只有下课和我们写作业的时候才坐下。

任老师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。

任老师很外向,她告诉我们她有一个非常可怕的名字,叫任海丽,倒过来就叫丽海任,意思就是厉害人。可是任老师一点也不可怕。上课的时候,她耐心教我们,有人犯了错误,任老师也不会说他,只有犯了很大的错误,任老师才说他。下课的时候,任老师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。

任老师,我很喜欢你!

初中的老师作文 篇4

我们语文老师高高的个子,身着西装,虽不足40岁,但两鬓己有不少银丝。据说,他在讲台上己耕耘了近二十年。他说话面带笑容,给人的第一印象是——和蔼可亲。经过一段时间的接触,我发现这位老师最大的特点就是会变脸。瞧——

慈祥、温和的老师

这位语文老师上课,总是语调温和,面孔慈祥,从不板着脸。然而,昨天的测试,相当一部分同学考得很糟,有几个同学成绩还不及格,这种情况在我们班是很少出现的。今天,同学们都担心老师会批评我们。可看眼前的阵势,老师也许不会批评我们了。老师像往常一样有条不紊地讲完了这节课的内容。离下课还有一段时间,老师却没有布置作业。正当同学们暗自庆幸时,老师突然变了脸——(初中作文)

态度严肃的老师

老师开始讲起了昨天考试的事。同学们不禁为之一震,你看看我,我看看你,不知如何是好。这时,老师换上了一副严肃认真的面孔,批评了那些答题不认真的同学。老师平时很少批评学生,可这次却相当严厉。虽然没点名,但同学们都自动“对号入座”此时,我的心也提了起来,暗想:狂风之后肯定会有暴雨。我正猜测着,老师的脸又变了——

诚心开导的老师

不知什么时候,老师的语气缓和了。他耐心细致地给我们分析了答卷上出现的错误,同时,指出了我们学习中的缺点和不足。同学们静静地听着。嘿,“狂风”过后竟没有“暴雨“?这真是出乎寻常却又在同学们的意料之中。同学们紧绷的面部肌肉放松了一些,抬起双眼,肴到老师的神情变得“晴朗”起来。大家都认真听取老师的开导,反思着自己。最后,老师语重心长地对我们说:“学习好似爬山,每一步都要克服困难,付出艰辛。如果不努力攀登,那就永远不会再有新的高度。”听着老师循循善诱的教诲,我们觉得老师是那样的和蔼,那样的可敬。

这,就是我们那位会变脸的语文老师。

初中的老师作文 篇5

我现在已经是一名初中生了,遇到过的老师也是非常多的,但是,最令我敬佩的就是我们现在的数学老师。

我们的数学老师年纪不大,但是,却有着丰富的教学经验,对我们要求极为严格。所以,我一直认为我们班的数学老师是一个严厉的老师。但是,经过几件事之后,我对我们的数学老师有了全新的认识。

记得有一次,我们班的数学老师布置了课堂任务,我瞥了一眼书,然后我就蒙了,我一个题也不会。但是我看见其他同学的笔写的都很快,这使我很困惑,这时,老师走过来对我说:“你为什么一个题也不会呢?”我沉默了。于是,老师把第一题的步骤教给我,我照着老师的步骤一题一题的往下做,一直到做完。

还有一次,那时我在家里写数学作业,有几道题我怎么也做不会,最后硬着头皮蒙了上去。第二天到学校,老师批改了我的数学作业,在上面写了一个“差”字。这对我来说,是第一次老师在我的作业上写了一个“差”字。老师讲作业的时候,我一点也跟不上,我交改错给老师的时候,老师问我:“你的作业为什么做得这么差?”我对老师说:“您昨天上课讲的,我一个字也没听懂。”然后,老师跟我把昨天的知识又讲了一遍。

经过这两件事之后,我感受到了老师对我们的爱,这种爱是无私的。老师传授给我们知识,老师是我们培养各种能力的引导者,在我眼中,我们的数学老师在无私奉献着,同时,她也是和蔼可亲的。

在我眼中,所有老师都是一样的,都是在无私奉献着。

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