【精华】初中的作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1春天,万物复苏,泉水叮咚。像一支涓涓流淌的歌声,流入我们的心灵最期待的深处。是那样充满了生机,信心与坚定。
这个夏天,意义非凡。我和同学一起约定去跑步,对于这个决定,我下了很大勇气。这意味着我在早上5点多就要起床,前一天晚上就要早睡觉来面对第二天的跑步。既然做这个决定,那我就要努力去做好。
第一天,一声声闹钟声在我耳边响起,虽然是优美的音乐可却显得有些不尽人意。我睁开眼睛,一切都是朦胧的,我居然在5点起了床,令人觉得不可思议。准备好了,出发!和我一起去跑步的还有爸爸。爸爸经常早上起来出去锻炼。是一个老运动老手了
骑着公共自行车,我们到了指定地点,见到了同学,开始跑步。一步、两步、三步……太阳还未升起,可却已经有一些人在这里跑步了,正值夏天,没跑多少,我们已经开始出汗了。
“加油!走到前面据需跑。”我们互相鼓励着。我的腿开始变得沉重,豆粒大小的汗珠从我的额头滑过。不,不能放弃。我在心里这样想着。不知不觉,一轮红日已经从东方升起。它闪烁的光芒,照耀着我们。充满了对生命的希望。我们已经连走带跑了三圈。
在接下来的日子里,我对怕不有了鉴定。跑步的耐力也持续增加。这好像一支春天的歌。它缓缓地唱着,不着急。却在不经意间流露出了要成长的坚定,这是多么美妙的一首歌。
初中的作文 篇2莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
——题记
一首定风波表现出了苏轼的旷达,经历了数年的风风雨雨后,他已不再沉湎于仕途的激荡,对人生的沉浮、情感的喜乐已有了一番新的感悟。他因乌台诗案被贬黄州,此时已有三年,三年他已拥有一个心旷神怡、宠辱谐忘的旷达胸怀,一种达观的人生态度。
苏轼,作为一个文学的大家,首先得益于他激荡的仕途:1079年因乌台一案被捕入狱,被贬黄州。也正是在黄州,这个政治生涯的低谷。造就了这个文学大家。
“酒酣胸胆尚开张”在政涯走向绝路时,使他的胸怀变得博大,变得“开张”。他亲自耕种庄稼,广交朋友,强身健体,反躬自省。他并没有变得颓废,而是走向了一种人生圆融的状态。曾经的荣辱升迁,政坛风云已被烟雨冲去;那此身非我有的长恨,也如大江东去,浪淘尽。这时他已真的做到了也无风雨也无晴。
苏轼他有一种不畏困难的精神,他一生经历了无数挫折均能泰然处之。而我们呢?我们也应像苏轼一样,拥有一种达观的人生态度。谁的一生能无风无雨呢?谁的一生能没有坎坷呢?当我们面对人生的风雨、人生的坎坷时,也应有一种恬淡的胸怀。不要怨天由人,应有一种坦荡的和轻视困难的态度。不以物喜,不以己悲。人一生虽多有不称意,但只要有一个乐观的胸怀,你就会发现没有什么事可以缠累你,一切的不称意都如昨日流水不复存在。
一代词宗,苏东坡,留千古诗词话。名传万代,人道是,宋时三苏父子。苏轼为杰,诗词书画,一人多少佳作。
痛忆乌台诗案,入狱贬黄州,意气风发,心胸阔达,三年间,激荡人生仕途。赋词后返,恬淡人生观,荣辱升迁。颠沛平生,无风雨更无晴。
苏轼,作为一为政客他是一个失败者,但作为一位词人,他无疑是一位伟人,一代词宗。数千古风流人物,数其风流。苏轼的人生是坎坷的,而正是这种坎坷,造就了他的伟大;苏轼的一生颠沛流离,也正是这种颠沛、这种流离,让他得以便观百姓疾苦;苏轼的政涯是失意的;但若没有这种失意,便没有那坦荡的胸怀。
纵观历史古今,有多少文人如苏轼一样?有多少志士都有一样的阔达胸襟?“穷则独善其身,达则兼济天下。”这是许多文人志士的理想。他们并不以物喜,也不以己悲,真正的做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”也许这正是我们现代人所缺少的一种情怀。在当今这个物质社会,再也无法寻的像苏轼一样的人。再也没有一个人可以不被功名利禄所累,人需要停下来,思考一下人生,即使在逆境中也应有一个达观的心态。
人生时而风雨时而晴,必须学会定风波。
初中的作文 篇3傍晚时分,太阳从西面斜照下来,一切笼罩在金色的寂静之中。我放学回家后,走到我家院子里,被一棵小花吸引了目光。那棵花在院墙的缝隙中坚强地生长,虽然饱受风吹日晒,仍然挺立着坚强的枝杆,显得那样顽强。开出的紫色花蕊,在小小绿叶的衬托下,像一个不懂事的孩子,刚刚来到这个世界,还有些羞涩地看着我;又像一个顽强的少年,在傍晚的余光里倔强地昂着头。我仔细看着这棵小花儿,心里油然生出感动。
清晨,太阳还没有照下来,一层薄薄的云徜徉在天空,慢慢地溶解在初升太阳的光辉里,给天边披上了迷人的光彩,神秘而安静,带给我许多遐想。
我打开窗户,深深呼吸了一口新鲜空气,空气是那样清新,像凝结了很多水雾,又充满了新鲜的氧气。从小院里望出去,四周楼房上空,鸽子在成群飞舞,周围院落的几棵小树在努力地萌发新叶,微风吹来,树枝在晨风中起舞;看着鸽子在袅袅的云下你追我赶,我的目光忽然又落在那棵小花上面,经过一夜春寒,它更加娇艳了,更加顽强挺立。如此弱小的生命,竟然有顽强的生命力量,在逆境中生长,在挫折中学会了坚强。
那棵小小的花让我懂得了生命的意义,它让我学会了乐观向上,懂得了什么叫坚韧不拔。
我又一次来到那棵小花面前,啊!它更加美丽了!
初中的作文 篇4雨,我不知从什么时候开始,渐渐爱上了你,我想亲吻你,去感受你的寂寞。——题记
初春,我站在屋檐下看你,细细的雨丝从乌云密布中洒下,风吹着这若有若无的线,你滋润着大地,滋润着万物。瞧,你在那,那片嫩绿的叶子上,调皮的笑着。瞧,你在那,那含苞欲放的桃花苞尖上,等待着花儿绚丽地开放。瞧,那,那,到处都有你的身影。那柔弱的身躯和风一起弹奏着春天的乐曲。“绳锯木断,水滴石穿。”是班固先生说的,你坚定的性格让我陶醉。
霎时,夏天悄悄地来了,而你也常来了,几乎天天可见你娇小的身影,黄昏,天暗了,我坐在窗前望你,你大粒大粒的落下,你也有烦恼?你滴在窗上,从云妈妈怀中滑下,你也在思念吗?你轻轻地敲打着窗,你在看我吗?看着你冰凉的脸庞,看着你无力地滑下,我为你伤心。
秋,来了,你,却成了我的稀客,但你给我们变了一个魔术,那一树的果实,一丛的鲜花,都是有你的灌溉才变成这样,难道你不算一位伟大的魔术师吗?你却不来看看你的果实。来看看农民们灿烂的微笑。终于,我等到了你,你在那饱满的红苹果上笑着,在那朵红花上闹着 ……此处隐藏906个字……眼前,我能十分清楚地看见他的模样、动作,能听得见他说的话,甚至能了解他内心的想法,似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了!
这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。
写作是有东西写了,可写出来东西还是“缺乏营养的”,需要好的“营养品”——书籍,来补冲营养。当然,选书很重要,那些看了与没看没什么区别的,看了没有得益的闲书,就不必浪费时间去看了。
写作,音乐和灵感固然重要,但是你没有阅读过很多的书,没有打好良好的基础,听再多的音乐,想再多的题材,也是没有用的,因为你没法用优美的语句将你的'想法表达出来,一切将是徒劳。
读书对于写作不可多得!而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学习,以后写出更有生命,有灵魂的文章!
初中的作文 篇7不如初三,面临中考,它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水,有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种,苦苦酸酸、涩涩甜甜的,无法替代……
紧张,是初三的基调。
每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室,正准备长吁短叹,就被抱着卷子的英语老师打断了,偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸,站在讲台上扫视一遍,都在“哇哇”背着一个个英语单词,甚至摇头晃脑的背习古诗词,有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨!这样的教室想不紧张都难了!
无奈,是初三的情绪。
A同学:“嗨,游戏里的装备、人物都到期了,任务好久没做了,等机会不会下降呢?” B同学更无奈的说:“嗨,最近失去了蔡依林的行踪,她新发的专辑到哪买啊?”小C呆呆的:“我什么都不想做,只想一觉睡它个十天半个月的……” 当我们都在诉说自己的无奈时,小D以利剑的速度冲来,泪流满面的:“少年愁,白了头啊!都怪我没玩写作业到12点,早上5点起床,现在长出了少白发,呜呜……”嗨!初三,真无奈啊!
希望,初三的狂想曲。
甲同学边跑边大声喊:“有希望了,据说今年各高中扩招呢,XX重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们,顿时教师像一锅沸腾了的水……希望,我们有希望啦!
无论是多么紧张,或者都么无奈,但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯,指引方向的路标,然在心中的火把……。
希望,绽放在初三!
初中的作文 篇8梦想,对我们来说,是那么空洞,又是无比真切。然而,中国梦对于我们而言,则是一种责任与抱负;如思想家梁启超所言:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强……”而今,我也要说:“少年梦乃中国梦,中国梦乃今朝梦!”
从小到大,我也不时在改变着对梦想的态度,梦想对于我来说曾是模糊的。但现在,我却要说:今生,我要成为一位——拾荒者……
20世纪的今天,在这个高速发展的社会里,我们享受着这份便利,轻松甚至享受。
而身为有着五千年文明的古国,更身为炎黄子孙。我们是否因该反省,今天,得到了太多,又失去了太多。
当在荧屏中流连忘返时,当在虚幻中无法自拔时,又可曾品读那深深的文化古韵了;
诗,词,歌,赋,曲。可否铭记于心?“遥望——野径云俱黑,江船火独明。聆听——月出惊山鸟,时鸣春涧中。细品——三十功名尘与土,八千里路云和月。”是谁书写春夜里的情趣昂山,是谁描画月影下的自然姿态,又是谁遗恨留下满腔的报国遗志。
当有一天,是否可以在桌案前铺下笔,墨,纸,砚。回味这汉体的清新雅致。执笔,蘸墨,取纸,压砚,手一挥;隶,草,楷,行文跃然纸上,又何尝不是一种个性与时尚呢?
中国武术似盘龙卧虎,刚柔相济;似行云流水,潇洒舒畅。中国武术精髓,不知几时,已扬名海外。而这种强身之法,又是否能在我们手中承接下去呢?
中国几千年来的文化,是我们炎黄子孙得以生存的命脉。然而,在时代的“误导”下,我们渐渐开始迷失,迷失本质,迷失自我。有人说:“泱泱大国,炎黄子孙;滔滔文化,凝于中华。”可如今,这滔滔文化,也将散于中华了。为什么,他们经历了无数历史洗礼,变革。历史无法历史无法消亡它们,但现在,中华文化的底蕴,已鲜为人知。而一切的一切,早已不是焚书坑儒的暴政,而是那渐渐远去的对传统文化的挚爱。
所以,我愿成为一位拾荒者,拾起这份逝去的中华精髓。今天,我为之努力;明天,社会为之努力。拾荒;贵,贵在一份平凡。珍,珍在一份坚持。
这就是我的少年中国梦。似那涓涓细流,但仍然可以一泻千里;似那鹰隼试翼,但仍然可以风尘吸张。一切的一切,因为,少年中国,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长!
初中的作文 篇9不知什么时候,下起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的声音,像烟雾一般轻柔地滋润着大地。2月26日,早上醒来,正当我出神地望着窗外的春雨时,妈妈告诉了我一个令人难过的消息——奶奶昨天晚上去世了……
听到这个消息,我很伤心。奶奶的笑容立刻在我眼前出现,奶奶总说我是她的乖孙子,每一次我在学校或其他地方拿奖了,奶奶都会表扬我,而且见人就说:“我的孙子很棒的,样样都能拿奖,总考第一名!”她好像担心别人不知道我有多棒。
奶奶,你安心地走吧,希望你能到一个像春天一样美好的世界,在那里,你不会再生病,不用再吃药,打针,只有健康和快乐!我会更加努力地学习,取得更好的成绩,而且我还会听爸爸妈妈的话,照顾好妹妹的。
小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,,风轻悄悄的,草软绵绵,奶奶就这样永远地离开了我们……
我觉得春天并没有把我奶奶埋葬,奶奶会永远活在春天里,活在我的心里,活在我的希望里!
初中的作文 篇10滴答,滴答......淅沥沥,淅沥沥......听,那是雨的音乐会。
滴答,滴答,那是雨在奏响古琴;淅沥沥,淅沥沥,又好似水姑娘在轻盈地演唱;哗哗哗,哗哗哗,那节奏明快,旋律清脆的前奏,为音乐会作了一个简洁的开场白。
一声响雷过后,雨的音乐会正式开始了。雨点打在玻璃窗上,像有一千个鼓手在敲鼓,咚咚作响;雨点打在小溪里,又像是雨和小溪的二重唱;雨点打在石头上,噼里啪啦,像是一台架子鼓在演奏......青蛙也被这首乐曲所吸引,呱呱地鸣叫使乐曲更加美妙,风也加入了,它咆哮着,怒号着,而这种声音并不同以前的风声,它是充满激情与澎湃的。雷公公也深情地演唱着,轰隆隆,顿时,天地间奏响了一曲雄壮的交响乐。
人们都被这首乐曲所吸引,放下手中的工作,侧耳倾听。时间仿佛凝固了,只有雨,只有雨的音乐会仍在继续,听,它是那么和谐,那么美妙,那么动听,这是大自然的创举,是人类所模仿不出来的天籁之音。
这首曲子时而沉重,时而清脆,时而优美,时而活跃,那一滴滴雨点,就好像一个个活跃的音符,让人们心潮起伏。
雨声越来越远,越来越小,直到人们听不见雨的乐曲,太阳才露出了脸,但人们还沉醉在雨的音乐会中。