【实用】初三作文汇总9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初三作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
彷徨，这个词竟会沦落于我，无奈。
以前看别人的文章，总能无意间看到“彷徨”这个醒目的词，但我总以积极乐观的态度和角度去安慰其作者，用积极向上的词藻来鼓励她（他）们，但是如今，我却深陷彷徨，感受到了眼前的迷茫，也许，文字是逃避这彷徨的最好途径之一吧。此时此刻，我只能借助文字的亲和，来埋藏心中的少许的彷徨和无奈。
初中的高峰期——初三，已将近来临，新的学期，潜伏着无数的挑战和坎坷的路途，我终归要勇敢地踏上，没有是思量的片刻，因为时间的不允许。这个炎热的暑假我也补了整整二十天的课，每节课连续不间断地上一个多小时，竟然，我已坚持下来了。人人都说初三是非常紧张的时刻，可是，上了十几天课我才知道，也许，初三大都不是学生紧张，而是老师比学生还紧张……有木有，有木有……
也许，我已在写完感想之际，已想出了消除彷徨的办法了……（你想出了没？）
初三作文 篇2
下午，我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子，然后一路小跑，直到我们经过另外一个村子霍家坪，才放慢脚步，长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现，不能让任何一个同伴发现，因为这个下午对我们来说，是完全应该载入史册的一天---当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后，我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。
第一次知道火车，是在一个深夜。那夜，我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜两点多吧，叔父背着一个背篓，回来了。祖母急忙下炕，给叔父收拾吃的去了。而我，一个才六岁的孩子也被惊醒了。我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边，就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历---其中让我最觉新鲜的，就是叔父花了三毛钱，从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此，火车就像一个魔术师的手，弄得我心神不宁---其实我并没奢望自己能坐上火车，只要能看看它奔跑的样子，也就心满意足了。是啊，看一看火车，是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘这个小村庄开始，我就没出过远门。最远的一次，也就是去了一次三阳川，一个比我的村子略微好一些的地方。于是，我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友；于是，也就有了我们秘密出村的那个下午当我们到了渭南车站，好像是下午四点多。
小心翼翼地进了火车站，在一个极不起眼的角落里坐下来，我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘。可是，当我们苦苦地等了多半个小时，才有一趟货车驶来了，好像是拉煤的，脏兮兮的，一点也不好看，还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说，这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前，让人备感失落。我也就在那个下午突然明白，任何美好的事物在到达内心之前，其实都要走上一段很长很长的路，从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车。但我们没有罢休，并且下了决心，宁可不回家也要看一趟坐人的火车，看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地。
初三作文 篇3
人家都说：秋乃愁之联理，所谓秋，便是愁!
没错啊，在这寂寥的秋天，的确让人心生悲凉之意，有种忍不住落泪的想法。
在初秋时节，天气和夏天真的没什么两样。只不过烦躁的蝉停止了聒噪。那带着一丝透凉的风驱赶了往日的燥热。花池中那最夺目的月季花盛开着。却比那夏天在烈焰下的精神多。高挺的身子在微凉的风中一点也不妩媚。那轻灵的模样到可以和荷花媲美。
中秋时节，天气更凉了。柿子的叶子由墨绿转变为橙红色。那小柿子开始泛红。硬朗的身子开始变弱软。羞羞答答的躲在叶子后面不敢见人。中秋节也一步一步逼近。想象着节日那天的温馨，想象着那深蓝色的天空下的那轮圆月。可以在节日那天吃着香甜的月饼，欣赏着那“十五的月亮十六圆”的婵娟。便是多惬意!
黄色大概就是深秋的代表。菊花开了，那灿黄便是代表着深秋;树叶落了，那枯黄便是代表着深秋;柿子熟透了，橙黄色便是代表着深秋。走在深秋的道路上，踏踩着落叶沙沙作响，任凭风吹乱头发，但，吹不乱思绪!伴随着那秋小调，在心中默默的盘算：未来的路，如何如何。
秋，是蛊惑的'。披着一条金色的长纱装点人间。秋，是诗韵的。古往今来，都少文人雅客为她提笔?秋，是温柔的。使人悲伤，但很舒服!是她——秋，教会了我们“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
懂秋的人，懂她的韵，欣赏她的雅。不懂秋的人，会怪罪：秋太狠，太会剥夺人间的虚华。可，她拿走的不是那些过眼烟云吗?我欣赏秋。爱她的残月，爱她的枯叶，爱她的金灿。
听，仔细听。秋的韵如细溪滑过指尖。慢慢的感受，你会感受到的!
初三作文 篇4
离开了喧闹的城市，向着农村，向着大自然奔去，寻找安静祥和，自然之美。
因为爬了山，手沾满了黄泥。不远处看到了水晶般的河水在隐隐发光。我三步并作两步跑过去。眼前真让人惊喜。肉眼看到了水底里的石头，镜子般的水面，让我看到自己。水面波光粼粼，风吹动树，树的倒影在水里演起了皮影戏，让观众的我赏心悦目。我仿佛融入了它们。
美丽的大自然，我都是在书里听说的，可是我好像从来没有真正的见到过。山上，本应该是植物和动物的快乐天地，可是我却看见一袋恶心垃圾。难道人类连深山也不放过？山上的竹子，也没有文章里写得有多茂密。中间有一块光秃秃的，像地中海。难道竹子也要像人类那样留一个潮流的发型引人注目吗？
自然和人类有着不可分割的密切关系。从古到今，人类需要山、河、植物、动物、资源等等。没有这些东西人类哪能生存？在日常生活里，洗衣服需要水，居住需要土地，吃需要植物动物……从细节里，我们需要自然。自然也不求回报给予了我们所需。
人类不懂得报恩，还要恩将仇报，“征服自然”，是人类的目的。自然对人类是有利可图的。今天仍然有许多人认为地球的毁灭与自己无关，但最终遭殃的还是人类自己。
《寂静的春天》里说道：“春天来临，但原本在此时应该变成嫩绿色的青草和树叶却有如火灾劫后，焦黄而枯萎。苹果树开着稀稀拉拉的花朵，没有蜜蜂嗡嗡作响，因此花朵没有得到授粉，便也没有结实。空中没有乌鸦、鸽子、樫鸟的合唱，大地上也没有牛羊或马匹的声音。小溪还在静静流淌，但里面既没有水草也没有鱼。在被生命抛弃的田野，树林和沼泽之上，春天静悄悄地来临。”这是我们任何人都不愿见到的春天景象，但蕾切尔·卡逊在《寂静的春天》一开头就指出：如果我们不从现在开始就保护环境的话，那么迟早我们人类有一天将不得不面对上述的景象。
保护地球，人人有责。从现在开始，保护地球，从身边小事做起。让花朵开得灿烂，让小草长得嫩绿，让河水流得清澈，让地球充满生机！
初三作文 篇5
当我还是水蒸气的时候，我就渴望自己成为一滴晶莹的水珠，伴着和煦的清风飘落大地。好在天公作美，不久，我的愿望达成了，我成了一颗雨滴。
随着气温的下降，我渐渐的感觉自己在变小，在充盈，全身笼罩着一种充实的舒适感。过了许久，当我更仔细观察自己的时候，惊讶地发现我已不再是虚无缥缈，而是晶莹剔透，我变成了雨滴。我和周围的“同胞”紧紧簇拥，怀着同样的心情，怀着同样的期待，准备飘临大地。终于，我感觉自己在下沉，渐渐的，我与“同胞”分离，独自在祖国的上空飘扬。我望着那绿色的土地，蓝色的海洋，我又望着那世界奇迹之一的长城，觉得那像一条巨龙腾飞在祖国的土地上。
我想化作一阵及时雨，去干旱地带缓灾情，用身体去滋润干裂的大地，以热情换绿色的秧苗，发挥自己的每一份力量。
我愿化作一阵倾盆大雨，去中东的战场，我要用自己的激烈去浇那打仗的士兵，让他们清醒，不要再为一己私利而破坏世界和平。
我也愿化作一阵细雨，降在繁华都市，用细腻清除人们一天的烦燥，让人们重获轻松心情。
我也想化作一阵太阳雨，在严严的烈日下挥洒一阵，给人们带去一丝清凉。
“妈妈，下雨咯！”一位小男孩用手指着我，兴奋地眨着眼睛。我也望着他，快乐地飘落，与温柔的大地亲密接触。
初三作文 篇6
“黎明的第一丝曙光拉开了一场战斗的帷幕。清冷的空气中弥漫着烟尘和浓浓的火药味，耳畔不时传来“轰——轰——”的炮火声。敌人的机枪“突、突、突、突”像暴雨似的向我军横扫过来。我军战士恨得牙痒痒，埋伏在山坡下面不得动弹。怎么办？怎么办？
战争僵持了几个小时之后，我军部队派出一支勘察小队发现了敌人的老窝。可没想到敌人太狡猾了，竟然把暗堡建在一座桥上，占据了有利地势——易守难攻。我军派出的三名爆破手，都倒在了敌人的枪下。英勇的我军在敌人隐蔽的暗堡面前，显得毫无用武之地。
这时，一位年仅19的战士眼睛含着泪水，紧握双拳，报告连长说：“连长，让我去吧!我是共产党员，请准许我去。我一定会光荣在这种情况下，只能派出一名战士去把敌人的暗堡给炸了。但这也就意味着那个去执行这项任务的战士有可能会牺牲。这时，每一个人都在思考这个问题。突然，一个稚嫩的声音在空地上回荡:团长，让我去吧!我是共产党员，请准许我去。团长片刻沉思之后说：好吧，也只有这样了。那个少年抱着炸药包在枪林弹雨中匍匐前进。每当看到一个个战士为了掩护自己而倒下，心里的愿望就越发强烈：我一定要把暗堡给炸了！我一定要把暗堡给炸了!就在快要到达暗堡的时候，被敌人发现身上中了三枪。可是，他没有放弃拾起一个枪杆一瘸一拐地继续前进。在到达暗堡之后，他发现暗堡离地面太高并且没有可支撑的地方。在最后关头他左手托起炸药包，右手拉燃导火线，高喊：“为了新中国，冲啊！”伴随着一声巨响，暗堡化为灰烬。战斗胜利了，战友们一直在等他，可他已经回不来了！”
这就是我最最崇敬的董存瑞的炸暗堡的故事。在信仰和死亡面前，他选择了信仰。董存瑞用自己的生命换来了战友们的胜利，换来了新中国的建立。他是我们的英雄，他的牺牲是我们最大的损失。
我在第一次听这个故事的时候，觉得董存瑞是不是傻了，为什么要用自己的生命来做一场交易。这也太不值得了，对我而言生命是最宝贵的。别人为我牺牲值得，我为别人牺牲不值得。可是，在我深入了解他之后，我明白了什么叫舍己为人；什么叫团结友爱-------他让我明白了什么是以小换大。他的事迹被人代代相传，津津乐道。虽然，他已离我们远去，但精神却活在我们每个人的心中。
有些人虽然我们不知道名字，但是我们却能够了解他们的内心。
初三作文 篇7
太多的独处时光，我问自己是否已经习惯了一个人的孤单？当孤单落寞变成一种习惯，习惯到不去想该怎么办，然而我的内心总还有些许的不甘，因为我渴望我的生活能多一点色彩！
每一星空的来临，夜的寂静总让人涌出无边的思绪，多少个风风雨雨的日子，多少个无眠的黑夜，我总是在等待，可无尽的日子里，那个原本瘦弱的身体，早已被病魔摧残了多半的神经，那颗漂泊的心，也早已疲惫了。
原本一颗充满美好梦想的心，已经被露出狰狞面目的生活一寸一寸地撕碎，一寸一寸的死去，明亮的笑容，柔和的轻风，在命运的转轮下被撵的粉碎，再也听不到声响。
入夜的风带着我的思绪随处飘荡，感受着病痛的侵袭，品味着心灵的煎熬，心里有一种刺痛，霎时间内心变得空荡荡的，感觉人生真的了无意义。
面对生活的失落和沮丧，无可奈何，无处倾诉，面对万千的世界，困难的挑战不断涌现，超越能力的负荷，我知道我需要自强和自信，执守心中的信念，太多的担心只能让我止步不前，懦弱无济于事，勇敢才能成就未来，励志的话语就如同行走的拐杖，支撑我不至于倒下，然而现实是残疾的肢体，和落寞的心灵，让我感觉很累很累！明天明天的明天我将会在哪里？让我全然找不到方向。
有时真想让自己放纵一次，在大雨来临的时候。让自己身在其中，那样别人会看不出是雨水还是泪水，在雨里尽情的流泪，让内心所有的压抑与悲伤都随着眼泪而得到释放！
初三作文 篇8
有个周末，爸爸单位的领导带我们到龙泉去爬山。我心中不以为然地想着：爬什么山呀，在家里睡懒觉多好!但仍然不情愿地去了，就当看桃花吧。
到了龙泉，当我看到我们要爬的山时，态度立刻一百八十度大转弯。因为，那可不是一级一级的阶梯，而是最“纯正”的山路啊!我基本上从来没走过这样的路。
一路上，我一个人走得嗑嗑绊绊，而其他的叔叔阿姨像在走T台一样大大方方，不时地聊天，嗑着瓜子，让我郁闷极了。这时，爸爸说：“看，那儿虽然全是泥土，却被人走出了路的印迹。”这让我想起了一句名言：世上本没有路，走的人多了，便成了路。
“哎呀!”当我再一次被那些坑坑洼洼拌了一跤后，我不禁脱口而出：“这儿的人咋不走寻常路啊!”爸爸在一旁骄傲地说：“切，这算什么，你爸我可是从小走这种路长大的!”我在一旁不服气地狠狠地瞪着他，竟忘记了看路，紧接着，“哐!”“哎哟!”我撞着一棵桃树枝条上了!气得我真想手持一把斧头，把那棵桃树砍下。
一路上，一件件意想不到的事情接踵而来，弄得大家猝不及防。有时，一位伯伯拿出相机，趁大家不注意，“咔嚓!咔嚓!”一连照下好几张照片;有时，我们欣喜若狂地指着一棵不知名的植物问那是什么，总能听到爸爸的正确回答;有时，我不小心一脚踏空，拌一跤，又引得大家哄堂大笑……
这一次爬山，我的收获可真不小呢!
初三作文 篇9
慢慢的爬上一级又一级长长的旋转阶梯，置身于一个宁静又空荡的过道，不曾想过这幢外表鲜艳、光彩亮丽的教学楼里，还有如此安静的一个地方，而它那静谧中夹杂着的是学习的压力，父母的希望，还有那一大群莘莘学子的满腔热血和信心。四楼已是顶楼，它就像一个跳板一样，承载着我们的梦想飞跃到自己理想的高中。四楼，看起来是挺矮的，不过也许当夜幕降临的时候，我一伸手就可以摘到属于自己的星星，不沾一点儿尘埃！
我上初三了，顺理成章教室也从原来的一楼搬到了现在的四楼。在这个过程中我们摒弃了原来在一楼进教室时如履平地的轻松，取而代之的是那长长的阶梯和越来越沉重的学业负担；甩掉了过道里昔日的热火朝天，留下的仅剩寂静和书香；遗失了原来参加各种活动的迫切与信心，增添了不少紧张的气息。每天早上到学校的时候，我都会不由自主地望一望原来的教室，看一看那些与原来的我们一样生龙活虎的新生的样子，放学以后再一次情不自禁地看一眼，而一楼漆黑一片的教室又显得格外的孤独。
上四楼以后，楼道间没有逗留的同学，有的是径直走进教室的身影，教室里每一个同学都在埋头苦干，充满着紧张的气氛。语文老师要求的积累古诗词，化学老师的化学反应式，数学老师的几何难题，英语老师的ABCD，物理老师的物态变化……使我们再也无法有空闲时间去思考其他的事情。
四楼是属于初三的一个梦想开始的地方，它带着我们编制美好的未来。
我们的初三在四楼，但我最后真的很想大声说：爬四楼真的好累！却真亦乐无穷！
