高中的作文

时间:2024-02-19 20:39:14
实用的高中的作文合集七篇

实用的高中的作文合集七篇

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的高中的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

苏轼说:“博观而约取,厚积而薄发。”求知是指一个人不断地学习,渴望知识,求知是一种美。

(一)

少而好学,如日出之阳。

清晨,太阳还躲在被窝里,不肯出来,只是懒懒地露出了一小块头而已,我漫无边际地走在小区里,无聊地看着四周。突然,一个转身,在离垃圾桶的一个不远的拐弯处,赫然坐着一个脏兮兮的小男孩。他单薄的身体在他那看起来别扭有滑稽的衣服下,显得更加的弱不禁风,仿佛一阵风吹来,他就会轻飘飘地被吹走。他的手上正拿着一本书,好像是``````?我连忙又走近了一步,天啊!那不正是我前天不要的课外书吗?我的脸不禁红了起来,恍似一颗红彤彤的苹果。我不安地看着他,完全没有刚才的诧异和惊奇,看着他那渴望求知的眼神。我的脑中突然涌现一股想法:好好学习。

于是,求知的他,留给我奋发向上的理由。

(二)

壮而好学,如日出之光。

坐在空落落的车厢里,看着窗外,繁多缤纷的商店,让我不禁眼花缭乱,不得不感叹时代发展的速度。倚山而伴的太阳,今天似乎显得格外耀眼,那万丈光芒,照射的我,不由地闭上了眼。“刺···”“咔嚓。”沉闷的开门声,让我不禁扼断了我的思绪,赶忙往门口瞧去。走上来的是一名中年男子,他长得很普通,即便落入两三的人群中,你也认不出他。他的左手夹着两三本,看起来似很深奥的书,一走上来,他便随意拿起手中的一本书,仔细地读阅了起来。

于是,求知的他,成为激励我奋发向上的目标。

(三)

老年好学,如炳烛之明。

轻轻地走在图书馆里,挑选着自己爱看的书籍。“对不起”,一声实体与实体碰撞而发出的沉闷的声音,并夹杂着轻轻的却不失厚重的声音。我循声望去,只见那个老爷爷弯腰拾起了那几本书且扶起了那个小学生,一脸歉意地对着那学生说:“对不起·”和蔼的笑脸立刻使那学生即涌而出的眼泪收了回去,连忙说:“没关系。”

他是一个两鬓斑白,年过花甲的老爷爷,却拿着一本《泰戈尔诗集》安静地坐在一个位子看着,专注而又安静。望着我手上的几本言情书,我不禁有些羞愧。

于是,求知的他,送给了我一句“学海无涯苦作舟。”让我有了奋发向上的方向。

求知是一种美,一种奋发向上的美。“博观而约取,厚积而薄发。”只有不断地求知,我们的知识花才会成长,开花,结果。

让求知成为一种美,一道风景线。

高中的作文 篇2

恍惚间,眼前依稀浮现出当年那对温暖的背影。大手牵着小手,悠悠的巷子里洒落一地的银铃……

只是如今,那个懵懂的小女孩已经长大了。她开始学着缅怀过去,只是一切都回不去从前……

然而,曾经的欢声笑语,那些关于成长的快乐,却依旧弥漫着她的整个世界,让她的背影不再孤独。

永远都忘不了五年前的那个秋日。在那个古老,永不回来的秋日,她的世界春暖花开。

那年,本是十月中旬,天气有点儿微微的凉爽。奈不住性子的我吵着闹着要爸爸带我去吃火锅,没办法,爸爸只好带我和妈妈出去吃火锅。火锅上来了,我抢着和妈妈在一旁涮着羊肉,一家人其乐融融的。可意外就在此时发生了,邻桌的客人不小心踢到了我们的桌子。霎时,一盆滚烫的,冒着泡的汤料全倒在了我的身上。

那一刻,我吓傻了。刺痛瞬间席卷了我的周身,眼泪像珠子一样掉了下来,可我却无法喊出声来。“孩子,怎么了?”妈妈在一旁焦急地叫着,爸爸立马把一瓶的植物油倒在了我的身上。“啊!怎么了?”在倒下去的前一刻,我依稀看见妈妈那失色的容颜和撕心裂肺的大叫。

等我醒来已是深夜,我下意识地动了动手指。“好些了吗?”原来我那不经意的动作触醒了妈妈。“恩,好些了。”望着妈妈那疲惫的眼神,我的心生生地疼着。“医生说,你身上烫伤很严重,这几天不能下地走动……”妈妈在一旁絮絮地说着。说罢,她用药轻轻地抹在我被烫伤的地方。“啊!”随着我的一声抽痛声,妈妈吓得停止了手中的工作,“没事,没事,您继续。”妈妈小心地在伤口上涂着药。隐隐约约的灯光,模模糊糊地映照出妈妈鬓间的白发。那白暂如葱根般的指头不知何日把已染上了岁月的痕迹,我的心忍不住抽痛了起来。“妈妈,对不起,谢谢你这么多年陪我走过的风风雨雨……”妈妈的手指忍不住一颤,脸上露出了温暖的笑意,我的手不小心,竟触到了那温热的泪水……

直至多年后,回想起那个永不回来的秋日,我的心仍不自觉地快乐。也许,在那所谓的成长中,我失去了很多,但更多则是,我收获了其中的快乐。

感谢成长,感谢它能让我重新领略亲情的美好,读懂成长的快乐……

那份深情,将陪我至永远。

高中的作文 篇3

春天,一切都在朦胧中苏醒。

缥缈的薄雾为早春的清晨撩上了一层神秘的面纱,一切都显得那么诗情画意,顷刻间,薄雾又被朝阳驱散,天地间顿时无比灿烂,照亮无数的新生命。

春天,一个充满生机的季节。

“几处暖莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”推窗而望,楼下的几棵大树已争相抽枝,那树叶,被细雨抚着,嫩绿的,可爱的;“野火烧不尽,春风吹又生”,顽强的小草从地里钻出来了,窥探着这个世界;“似曾相识燕归来”,听,小燕子的叫声像铃当一般唤醒了沉睡了一冬天的大地,响彻了上空。“吹面不寒杨柳风”,春天的空气微微湿润,酝酿着青草味儿,各种花儿的气息。“春风又绿江南岸”,好一个“绿”字,洋溢着一种生机,一种希望。

春天,一个充满诗意的季节。

细雨绵绵,手捧一壶香茶。闭上眼,细细倾听那来自大自然的声音。你还会浮躁吗?让细雨将心头的烦闷一点一点地冲走,把一冬天的懒散与烦闷置于身后,一切都悠悠然地静下来,只留下对春天的想念,清心与陶醉。淅淅沥沥的雨滴在心田轻轻地荡开来,一圈圈的涟漪……让茶香驱散你的思绪,让茶温沿着手心蔓延全身,只留一份诗韵,一份理智……春天,无数文人墨客都爱的季节,无数人赞美它,为它留下千古名句一个充满诗意的季节。

春天,一副赏心悦目的画卷。

春风吹,吹绿了山,吹绿了水,吹醒了万物。花儿在此时终于尽情地绽放,向世人炫耀着它们的美丽,有如火般奔放,有如小雨般静谧,有如烟花般绚烂,争奇斗艳;湖边的柳树,轻轻柔柔地抚着水面,如一位婀娜多姿的妙龄少女在梳妆打扮;鸟儿高兴起来,呼朋引伴,卖弄着清脆的喉咙,歌唱着春天;田里大片大片的油菜花,引来了蜜蜂与蝴蝶,它们在这里欢舞……

春天的韵味,需要你细细地品味……

高中的作文 篇4

走在院子里,一个 ……此处隐藏1853个字……看到弗洛姆,便特意找他的《爱的`艺术》读,后来也看弗洛伊德和叔本华,叔本华的书毕竟太深,到现在也并不太懂。最经常做的事还是喜欢拿一些有关性格意志分析的书,分析自己的性格优缺点,以及应该怎样纠正和努力,像歌里面唱道的,不确定自己的形状,总是和世界碰撞,而当时,太希望了解自己,完满自己。

有时,走出图书馆,已是四处漆黑,或者抬头一看,上方是一枚清亮的月和旁边一枚孤星,有种沉浸在水里的感受,觉得有些寂寞,却也很心安自得,内心是沉甸甸地充实。

晚饭,经常是看完书后独自去吃,在学校最后面的那个餐厅,回来的路上,两旁是只有两三年大的法国梧桐,结有毛绒绒地圆球,七点左右路旁所有的灯会打开,橘黄色的灯光,在眼睛里很是温暖,一个个的光圈一束束的光线让自己有种自足,途经天鹅湖,里面的水波因有灯光的照射反射出细细碎碎的光,很明亮,看到路旁有落叶被风吹起打个圈又落下,也不觉得寥落,因为心中有思念的牵挂的人,所以四周的一切都散发着温暖的味道。

那是很久以前了吧,还是像在昨天,温暖的阳光,温暖的图书馆。写下这些文字,是在对自己的大学生活再一次的温习,是总结,也希望是对新的生活的开启,心会告诉自己该去的方向。

高中的作文 篇6

  一、题目回放

阅读下面的材料,根据要求作文。

美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述:“走在大街上,陌生人保护我们,如警察;陌生人也威胁我们,如罪犯。陌生人教育我们的孩子,建造我们的房子,用我们的钱投资”

上面的材料引起了你怎样的思考?请结合社会生活与认识,写一篇不少于800字的文章。 要求:自选角度,自定立意;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

二:审题指导

这一段话的理解难度不大,关键在于我们对材料的指向的理解。如果仅仅停留在字面,拘泥于陌生人的叙写,显然失之于肤浅;如果转向陌生人的不可或缺,也属于蜻蜓点水。 材料的提示语中,“结合社会生活与认识”应该是我们思考的方向:对于陌生人,我们只怎样的态度?陌生人之间相处时是怎样的状态?有怎样的戒备心理?麻木冷漠占据着怎样的位置?我们渴求怎样的人际关系?怎样才能建立理想的人际关系?

这样的一番问询之后,我们便可发现,这则材料指向的是人际关系。换言之是人与人之间的相互信任,和谐相处。

  三、习作点评

陌生社会

感觉少了一种以前的人情,少了人与人之间的信任,面对陌生人的社会,我们要何去何从那。【问题提出来了。可惜指向不明确,结尾处的“那”也不恰当】

在20xx年时,发生了一个惨不忍睹的“小悦悦”事件,这件事,冷了多少人的心,在马路上,年仅两岁的女童被一辆面包车两次碾过。而让人难以理解的是七分钟内路过了18个路人,对此冷眼漠视,最后,是一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的爸爸妈妈,那时的悦悦已像木偶一样瘫作一团【木偶,怎么才能瘫作一团?】!电子眼记录了一段视频,十八个路人,两名司机共四十只眼睛都没有发现,或就是对其“视而无睹”。这是一个多么可怕的事情。我们的良知还在吗?在视频中全国人民都看到了【都看到了?】在血泊中孤独挣扎的小悦悦,很多人流了泪,很多人心流血了!【这本该是挺出彩的段落。①开头缺少中心距,整个事件的叙述显得散乱。②事件的叙述,重点不突出。③几乎是一“逗”到底,缺少运用标点的意识。④语言表达,还欠点儿功夫】

我们习惯了熟人社会怎么生存,怎么“守望相助”,怎么“远亲不如近邻”,但却不习惯陌生人社会,在陌生人面前掏出爱心,传递爱心,我们学会的是怎么明哲保身。【这一段的安排极好:转换角度,深入一层。可惜,稍嫌单薄,如果能有一百五十字左右,把话讲透彻,效果会好一些】

想当年我们学习雷锋,学到的酒只有明哲保身,保全自己吗?雷锋他每一次帮助别人都会依依惜别,鱼水情深,那时是一种多么好的社会风气。【这一个对比段的出现,自然是好的。问题是,作者想的“当年”是什么时候?一不留神就露出了破绽:文章不是自己的思考。】 就在小悦悦去世【可否换一个词儿】的那个月,24岁的刁娜在下班途中救起了一个倒在血泊中的女孩,但她也被飞驰而来的汽车撞断了腿。她说,一条腿换来一条命,我只希望小悦悦的悲剧不要重演。【还是缺少过度性语句】

如今,我们从“熟人社会”大步走向“陌生人社会”,在陌生人社会中,失去了人情与血脉,失去了良心,我们要怎么才能变成有良知有人情有道德的人呢?

我们的社会缺少的是相互信任,信任的断裂——加重了道德的沦落,社会的沦落,难道我们都想成为一个沦落的国家,成为一个沦落的人吗?【问题提得很尖锐,可是前文有相关的交代吗?】

唤醒我们的良知吧,从小事做起,从人与人之间的信任做起,做一个有良知的中国人,有道德的中国人,有良心的中国人。【结论从何而来?文章的论点如果在这里落脚,那么全文就应该围绕着论点组织材料,展开论述】

这样我们的世界才能更加美好,我们才能更加幸福。

整体上看,作者的思路还是开阔的,立意还是准确的。当然,还有很大的提升空间。首先是文章的整体意识:想表达怎样的观点,如何围绕着关键组织材料,展开论述,作者的意识里还是挺模糊的,基本上还是跟着感觉走,过于随意。其次结构文章的意识:如何开头,段落间如何衔接,似乎还没有在没有进入作者的关注范围。

高中的作文 篇7

屈原泽畔行吟,魏武观海遗篇,东坡赤壁作赋……骚人临水之际是何等的兴致淋漓!

范蠡五湖泛舟,达摩一苇渡江,离泽三呼过河……志士凭流之时又是何等的意气风发!

所谓“仁者乐山,智者乐水”,我虽无圣人之智,可也对水情有独钟,被水的魅力所倾倒。

说不上踏遍祖国的名山大川,但也去过不少地方,我发现凡是雅致灵秀之处,往往少不了小桥流水;荡气回肠之处,往往少不了滔滔江水;清新飘逸之处,往往少不了“叮咚”泉水。

儿时去过黄果树瀑布。一眼望去便会想到李白的那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,气势恢弘,水声浩大。从山顶往下看,只见那瀑布勇往直前,即使下面有岩石的阻挡,也依然义无反顾。在给人们带来壮美感受的同时,也显示了自己的英勇气概。

我也曾去过海南的天涯海角。想必那里才是水的家。无数滴坚韧的水滴凝成了蔚蓝蔚蓝的大海,人们可以踩在它时而举起,时而放下的手臂上冲浪,也可以在它那平稳的肩膀上远航,甚至可以抽取它的一部分,蒸发获取盐。只知奉献,从不索取;只知包容,从不计较。如此广博的胸怀,如此崇高的品德,怕是天地也会自叹弗如!

去淳安时,那里有一条通山的地下河。那时虽是盛夏,可洞里却如安了空调般凉爽。洞中千万条钟乳石倒挂着,晶莹剔透,幻化出双龙戏珠,鹊桥相会,而这一切全都是水的杰作。它从山顶一滴滴往下流,千百年来,锲而不舍,终于将这些原本凌乱的顽石雕琢成了艺术珍品,不仅给人们带来了视觉享受,也呈现出了水的坚韧和毅力。

……

时而雅秀灵致,时而荡气回肠,时而清新飘逸,时而闲适洒脱。一心奉献,不知索取。

这,便是我所爱的水的魅力。

《实用的高中的作文合集七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式