【实用】小学四年级作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文300字 篇1
窗外的风是那么的凛冽，空气是那么清冷，但是依然有一朵花在严寒中绽放，香气扑鼻，它就是梅花！
梅花树在我家的小院里就有一棵，有姿有态挺立在院中间。在没有阳光、没有温暖，也没有人照顾的情况，悄无声息的在枝头上露出一个又一个的花蕾。
我和小伙伴们在楼下玩耍，大家七嘴八舌的说：“别的花都谢了，就梅花还在开啊？”“为什么它在寒冬中绽放呢？”“可能是它不怕寒冬却怕炎热啊？”“比夏天的花都要香啊。”我们的谈话正好被回家的妈妈听见了，大家把疑问告诉了她，她思考了一会说：“大约因为梅花在严寒中开放是为了告诉我们，春天已经不远了，春天到了，它的使命就完成了。”
妈妈的话，我们似懂非懂，梅花树，依然默默的在寒冬为我们开花，不仅漂亮，而且有姿有态独迎暴风雪展现它不畏严寒的美丽，我有点明白了，梅花就是有着那种不怕困难，迎难而上，为人类默默奉献自己的精神！
小学四年级作文300字 篇2
从小到大，父母都对我倾注无限的关爱。母爱如水，父爱如山，妈妈平时对我和风细雨，而爸爸都是对我严格要求，无时不刻地在纠正我的错误。他用他的方式来爱我，而这种爱却常常让我觉得自己一无是处。
“你想大面积减小面积等于几” ……在我做题的时候他经常会这样，给我详细地讲解不会的题。但是，经常也会出现这样的时候，“啊，我都讲得这么明白了，你还不会，你是猪啊！”让我很疑惑我到底是不是他亲生的？这就是爸爸对我的爱，时而细致，时而粗暴，因为他希望我长大了有出息。
在生活中，爸爸什么事都要关心一下，比如上一次林嘉昕手表中午借我摇，我带它回家后被爸爸发现了，爸爸以为是我偷拿了手表，很生气，拿起竹鞭就要揍我，我赶忙解释说是同学借给我的。爸爸还是很生气，让我下午一定要把手表还回去，并保证以后不再拿别人的东西。因为爸爸不想让我养成乱拿别人东西的坏毛病。
爸爸虽然经常骂我，但是他也在无微不至地照顾着我的生活，我的学习。他就是用这种严格的方式来陪伴我的成长。“子不教，父之过”，随着年龄的增长，我渐渐地懂得了他对我这种深沉而又严苛的爱。
小学四年级作文300字 篇3
我是20xx年世界闻名的大发明家，我发明了前所未有的教室，今天我带大家看一下吧！
我发明的教室是可以缩小的。我发明的教室，只要里面的人全部出来并把门关上，这个教室就可以自动变小。如果你还要打开教室，只要让前面的摄像头照一下你的脸就可以再一次把它打开。
我发明的.教室可以感受到老师的脑电波，如果老师在讲语文，教室就会变做习作天地，在讲数学，教室就变成了口算大乐园，如果讲英语，教室就会变成英语单词和句子站立的一个美丽的大院子。
我发明的教室是可以避免灾难的。大台风来了怎么办？没事！如果遇到台风教室就会通过虫洞到达没有灾难的地方去，这样就不用怕自然灾害了。有人说如果所有的地方都发生灾难怎么办？我说那教室就会带大家到虚拟空间。所有人看的目瞪口呆。
我看着他们足足有5分钟才如梦初醒，等大家反应过来了我带大家继续参观，教室里的气味可以帮大家提神，特别的香，我说着就让大家闻了闻，大家异口同声的说真的。
这就是我发明的教室，这个教室很棒吧！我希望大家一起努力做出比这更好更神奇的东西。
小学四年级作文300字 篇4
我最熟悉的一个人是我们的班长刘晓晴。
我的班长非常负责任，比如有一次打过预备铃，班里乱成一片，几乎所有人都在说话，有的在课桌下做小动作。班长忍不住了，她走上讲台，说“马上就要上课了，同学们请安静！安静！”她喊过之后，有几位同学依然在说话，当时由于班里太乱，大部分同学声音很高，没注意到班长发的“禁令”。最后，她拿起课本领读，前排的同学听见了就跟着读起来。慢慢的，读课文的同学积少成多，当老师来到教室里只有读书声了。
班长也经常帮助同学。那次，有位同学的手不小心被课桌上的一个钉子划破了，她立刻从课桌里拿出几张纸巾，先把同学的手包住，然后去办公室找老师，老师过来看了看说：“只是滑破一层外皮，没大碍。”班长这才放心。最后又从办公室找来锤子把那个受伤同学课桌上露头的钉子锤平。
班长也很爱面子。上次月考，她语文考了77分。之前分数可都是90分以上的！班长不想把考卷拿回家里，因为每次考试后老师都让家长在试卷上签家长意见的！所以她把卷子放在了学校，打算自己“伪造”家长签字呢。当老师说要把这次分数发到家长群里时，班长像被鬼吓着一样赶紧说：“不要啊！老师。”
这就是我最熟悉的一个人。
